学習環境は、コミュニケーションと情報技術のネットワークに基づいています。
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試みは、相互援助や支援のための非公式の通信を行うには、仕事のような領域で、個人と交流しましょう。
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テストは、生徒が評価者の判断のための機会のない正確な知識やスキルを示す必要が回答に基づいています。
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能力は別のコンテキストまたは問題の知識とスキルをつの領域で学んだことを適用します。
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努力のプロセスとポリシーは、外部の利害関係者には、大腸菌見えるようにするG.外部の審査、品質管理委員会、一般公開。
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にアクセスし、前にファイル全体をダウンロードすることなく、ネットワークコンピュータからユーザーが直接ビデオファイルを表示しての技術的なプロセスは、表示する。
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ビデオとオーディオの画像は、コンピュータのファイルに格納されます。
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見ることができますし、お互いに使用してビデオ機器を、トランスミッション、電話回線またはインターネットを介して聞いて二人以上の間の議論。
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基礎の信念や人、プロフェッショナルで、や規律することが重要であるかについての原則。
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調査の結果を正確に研究者が調査している特定のアイデアを評価する程度。
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